Capítulo 89

só uma conotação vaga e geral;  ou, se a conotação deles/delas é
específico e definido, foi feito assim por um processo artificial de
definição na qual deliberação é através de palavras sem significar. O
só lei desenvolvida que eu sei de no processo de educative é a lei
de hábito que constrói--(1) focalização, (2) repetição atenta a
intervalos de comprimento crescente, (3) não permitindo nenhuma exceção--e eu sou
freqüentemente contou que esta "lei" é enganadora. Diferiu de alguns
porém, outras leis denominadas neste respeito:  sempre trabalha.
Sempre que um hábito complexo é aduzido que não foi formado pelo
operação desta lei, eu estou disposto para deixar isto.


V

Um terceiro método geral de melhorar a eficiência de ensinar é
construa a noção de responsabilidade para resultados. O professor não deve
só leve a mensagem e entregue a Garcia, ou para algum outro
individual como definido e tangível, mas ele também tem que trazer a resposta.